03 febrero 2014

Maestros, desarrollo del currículum y resiliencia... Aulas resilientes...

Febrero...

..tiempo de proyectos, de planes, de planificaciones... tiempo desafíos y de preparación.

La idea de utilizar a la resiliencia y la resiliencia sociocultural en el desarrollo del currículum como mirada en la investigación acción es una oportunidad de crecimiento profesional, de enriquecimiento de las aulas, de la tarea pedagógica y de un logro de objetivos seguro.


A través de proyectos de investigación y de trabajo en esa línea y del desarrollo de las claves de la resiliencia, el aula puede convertirse en una usina de resiliencia, en un verdadero Espacio R y el docente en un otro significativo, en un tutor de resiliencia.

Existen caminos para llevarlo a cabo.
Consultas: Correo R:
resilienciasociocultural@live.com

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